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中国水利博物馆:开展大运河保护文化研学之旅

来源:中国水利报 第八版  2018-05-08

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中国水利博物馆与中国人民大学附属中学举行授牌仪式(张瑜 摄)

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小记者动手制作运河漕船模型(沈青 摄)

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小记者们展示亲手制作的漕船模型(沈青 摄)  


大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是流动的文化,要统筹保护好、传承好、利用好。为贯彻习近平总书记有关保护大运河和弘扬中华优秀传统文化的重要指示精神,中国水利博物馆积极践行大运河遗产保护和利用、运河文化传承和弘扬的使命担当,宣传助力大运河文化带建设,唤起社会大众对运河文化的认知,重建大运河的文化自信。

中国水利博物馆特别推出了大运河文化研学系列活动,鼓励运河沿线广大青少年参与到保护和建设大运河文化带中来。4月10日,中国水利博物馆与中国人民大学附属中学举行共建大运河文化研学基地授牌仪式,正式开启大运河文化研学之旅,人大附中80多名师生远道而来,热情参与。

此次大运河文化研学之旅以杭州为首站,以中国水利博物馆为起始,主要考察大运河杭州段、镇江段、扬州段的运河风貌与历史遗存。同学们带着研学问题,跟随科普老师参观听讲,深入探究了中国水利博物馆大运河展项,了解了大运河的历史沿革、地理组成与功能作用,并在大运河巨幅半景画前身临其境感受了古时大运河的繁荣景象。随后坐船穿行在京杭运河之上,沿途观胜利河、富义仓、桥西直街、拱宸桥等景点,赏运河沿岸精华之美,感受运河畔的生活。 

杭州位于京杭运河最南端,运河杭州段是运河历史古迹最丰富、文化底蕴最深厚的一段。结束杭州段的研学,同学们继续前往镇江和扬州,踏镇江西津渡,访扬州世界运河历史文化城市合作组织,看中国大运河申遗宣传片,听大运河文化专家讲座,夜游古运河。在游历和探究中,感悟这条历史长河的古与今。

继大运河文化研学之旅打响以后,中国水利博物馆又推出以“家乡的运河 中国的运河”为主题的青少年研学实践活动,4月15日,联合萧山日报组织了一场小记者专场活动,26名小记者踊跃参与。

此次研学实践活动,共分为历史小课堂、知识小考验、漕船小工匠三大环节,科普老师给小记者们上了一堂知识预热小课程,以一问一答的形式,娓娓讲述了家乡京杭运河的历史由来与基本概况,语言通俗易懂、贴近生活,内容引人入胜,激发了学生探究运河知识的兴趣。每位小记者带上任务题卡跟随科普老师进入博物馆参观答题,在参观学习过程中完成大运河知识小考验。认真听讲和观察的小记者们顺利找到了答案,陆续通过了关卡,一同来到了动手做漕船的环节。老师带大家认识了古代的漕船,并展示了精致袖珍的漕船模型,小记者们雀跃不已,纷纷动手制作自己的小漕船。

活动最后,小记者们捧着自己亲手完成的漕船模型心满意足地表示:“今天参加博物馆活动知道了家乡的运河是世界遗产,需要我们共同保护,第一次做漕船可以带回家作纪念,很开心。”

时代赋予了大运河新的价值与功能,通过两次活动,组织青少年学生考察大运河沿线名城的风光与古迹,了解大运河的历史背景与文化特色,挖掘大运河的深厚文化内涵与多重价值意义,让青少年学生了解运河历史知识的同时,增强了青少年大运河遗产保护意识,更好地宣传、保护、建设大运河文化。(张瑜)


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